plan de formación docente 2022

endstream endobj startxref Cursos específicos de formación del profesorado en diferentes aspectos relacionados con la convivencia. Desarrollo del liderazgo, la creatividad, el emprendimiento, el trabajo en equipo, el intercambio de conocimientos y buenas prácticas, la motivación y la inteligencia ejecutiva. Vicerrector de Investigación, Extensión y Proyección Social, Do not sell or share my personal information. %PDF-1.4 La información refiere que el plan de formación «se realizará en todo el territorio nacional y los docentes deben participar por sus . Procedimientos en el orden contencioso administrativo. $�A'���KA@�9 �a1D����X@�ĺ���Ȱ�b``�3�q�K� �e? 5 0 obj Los Inspectores del Cuerpo de Inspectores de educación y del Cuerpo de Inspectores al servicio de la Administración educativa. 2022-2026. �B�e9r� Desarrollo y evaluación de las competencias clave. Las características de todas las actividades de formación del profesorado están reguladas por el Decreto 120/2017 de 3 de octubre. Course Hero is not sponsored or endorsed by any college or university. 00 hs (Modalidad virtual/Plataforma GOOGLE MEET) cada 15 días los días jueves (2 jueves al mes). <> stream Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña, Franchesca Yaheli Rosa Gervacio. Certificado: Docente Universitario en Ciencias de la Salud, Destinado a: Docentes en actividad del Área de la Salud, La documentación a presentar debe ser enviada a: formaciondocente@fcm.unc.edu.ar, INSCRIPCIONES PRIMER AÑO PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE- FCM. CSIF ® 2015 Todos los derechos reservados. Educación media superior. Chile. También incluye la posibilidad de formación individual distinta a la ofertada en el Decreto 120/2017 de 3 de octubre. Este plan conlleva también la gestión de la Red de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid con el objetivo de asegurar la repercusión en el aprendizaje en los centros, en la práctica docente y en el alumnado a través de una formación permanente. 48 0 obj <> endobj Se mantiene el precio de 50 euros por curso y el procedimiento de matrícula es similar al de anteriores ediciones. 62 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<56C0E1F03C1FBF4DAD77253009C5D468><7A76A7CDB43C324FB167EBA6FF6B6DA8>]/Index[48 40]/Info 47 0 R/Length 76/Prev 96297/Root 49 0 R/Size 88/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream Las líneas prioritarias aprobadas para el curso 2017-2018 son las siguientes: Con carácter general, la actualización humanística y científica en los contenidos de las diferentes áreas y asignaturas. EY��L�����D����}� Situación objeto de estudio Uno de los aspectos puntuales de este proyecto Este plan conlleva también la gestión de la Red de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid con el objetivo de asegurar la repercusión en el aprendizaje en los centros, en la práctica docente y en el alumnado a través de una formación permanente. Los externos deberán abonar arancel de inscripción $1.800 y 8 cuotas por año (monto a establecer). El Ministerio de Educación presentó el 'Plan Nacional de Formación Permanente ' para los docentes y directivos, a través de sus principales redes sociales. 4) Certificación de actividad docente vigente, con una antigüedad mínima de 3 años continuos en una Cátedra u otra estructura institucional Universitaria de Grado o Posgrado, firmado por la autoridad pertinente considerada como ámbito de desempeño docente y desde el cual se inscribe al PFD. Juan Vicente. HORARIO DE CURSADO: JUEVES de 15.00 a 17. Las Pre – inscripciones se realizarán desde el LUNES 21/03/2022 al JUEVES 31/03/2022 (No se extenderá por más tiempo la recepción de documentación), Requisitos y documentación a presentar: (excluyente). Scribd is the world's largest social reading and publishing site. En el caso de las Escuelas dependientes de la FCM deberá estar autorizado por la Dirección de la Escuela. Formación para la inclusión, con especial atención a alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo. 126 - 133 Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS 1. El plan de formación de contenido jurídico 2021-2022 de CSIF constará de tres convocatorias con dos cursos por cada una de ellas. Programas como el de Formación en el Centro Europeo de Investigación Nuclear (CERN), y convocatorias de diversas actividades formativas en colaboración con entidades de prestigio como el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el Teatro Real, Patrimonio Nacional, Instituto Nacional de Estadística, Banco de España, Instituto Español de Estudios Estratégicos o IBM, entre otras. %%EOF Utilizar tanto las herramientas virtuales como las herramientas. LOCALIZACION DE LA CIUDAD DE Esta forma concreta de formación permanente implica a un número importante de profesores favoreciendo la labor de equipo. - Tres convocatorias (septiembre-octubre 2021; enero-febrero 2022; abril-mayo 2022). Las inscripciones se realizarán desde el LUNES 14/03/2022 al VIERNES 18/03/2022. Divorcio, medidas paternofiliales y liquidación del régimen económico matrimonial. Juan Vicente endstream endobj 49 0 obj <> endobj 50 0 obj <> endobj 51 0 obj <>stream Actividad de carácter obligatoria. 3 0 obj Oferta acdémica – Escuela de Salud Pública y Ambiente, EXÁMENES PROMOCIONALES Y FINALES INTEGRADORES (PLANES 2015 Y 2020), EXÁMENES PARA TÍTULOS DE ESPECIALISTA (FUERA DE ÁMBITO). El arancel de inscripción será de $ 1.800 (exceptuados aquellos profesionales que cumplan funciones docentes en la Facultad de Ciencias Médicas). Ver Acta 35 Resolución 21. Existe un Portal específico de Formación en Línea. -Proyectos de Formación en Centro: Iniciativa ajustada a las necesidades reales de la práctica docente, de acuerdo a las características específicas del alumnado y del contexto de cada centro. 5. Promoción de estrategias de atención a las familias y de estímulo de su participación en la vida del centro educativo. 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save PLAN-DE-FORMACIÓN-DOCENTE-2022 For Later, Para que los alumnos lleguen a ser mejores aprendices, los profesores, deben aprender también como llegar a ser mejores aprendices, no como, una solución episódica para una crisis particular, sino como una solución, profesional continua. 16 Likes, 0 Comments - Escuela República de Italia (@escrepita) on Instagram: " ️ En el contexto del Plan de apoyo a la formación docente y asistentes de la educación durante el…" Valoración de las actividades de formación permanente, Apoyo, difusión  y asesoramiento a los centros para su participación en programas europeos como Erasmus +, eTwinning, Scientix, así como otras iniciativas europeas. ř" G�y��C�˟�zAقB�P(�:�!�5�,�y�?�a��E) La programación de las actividades del Plan de Formación se desarrolla en los siguientes centros: Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias. Programa de formación de docentes en servicio. Promoción dela participación de los centros educativos en iniciativas y proyectos europeos que fomenten su internacionalización e innovación. View Segunda parte del proyecto 1.pdf from KIIKK 123 at University of the Fraser Valley. Se informa el número de lugares disponibles (a completar según presentación y aceptación de la documentación requerida): COMIENZO DE ACTIVIDADES: MARTES  19/04/2022. Requisitos y documentación a presentar: (excluyente): COMIENZO DE ACTIVIDADES: JUEVES 21/04/2022 (Modalidad virtual/ Plataforma GOOGLE MEET). �B�8�p��w� Q�W ����dݦ��ݾ(�B�P(g No se admitirán solicitudes de inscripción anteriores ni posteriores a las fechas señaladas como inicio y fin del plazo de inscripción), Del 25 de enero al 23 de febrero 2022 (Matrícula del 17 al 21 de enero), Del 26 de abril al 25 de mayo 2022 (Matrícula del 18 al 22 de abril), Asimismo, durante todo el año se puede acceder a la inscripción de cursos de contenido informático (word, excel, outlook) Puedes consultar más cursos en este enlace, Ingreso a nombre de Fundación Horizontes 2010, CSI-F Departamento Nacional de Formación - C/ Maudes, 15 - 1º - 28003 MADRID - Tel.- 915987260, Quienes somos - Aviso legal - Politica de Privacidad - Política de Cookies. Análisis de pertinencia mallas curriculares, actualización planes formativos, formación docente, habilidades de emprendimiento. La Formación presencial abarca actividades que promueven e impulsan la formación permanente del profesorado tanto en el desarrollo de cursos como en la organización de los centros. -Cursos: Son actividades que se desarrollan en torno a contenidos científicos, humanísticos, técnicos, didácticos y/o pedagógicos. Tener aprobado el 1º año, cursos complementarios correspondientes y presentar certificado de desempeño docente actualizado firmado por la autoridad del ámbito en el que se desempeñe. Las inscripciones se realizarán desde el LUNES 14/03/2022 al VIERNES 18/03/2021. El Plan de Formación Docente «Juntos por la Educación del Futuro 2022-2023» comienza a partir de este lunes 19 de septiembre, precisó un mensaje publicado en la cuenta de red Instagram del MPPE. End of preview. Plan Nacional de Formación Permanente - Docentes 2022. Planificación y ejecución de actividades de la Consejería de Educación e Investigación en formación permanente del profesorado. h�bbd``b`: Otra de las opciones de formación permanente para el profesorado es a través de la oferta formativa conveniada con otras instituciones. Centro de formación ambiental «Taller de Naturaleza Villaviciosa de Odón». �;�@�$�д�y"��ׯ���r��=��_����=j�������ݬ�K�y7��I�/�W%T_]A��&�CY���,Q��(P���P��lP���cLe�*ŲFmbѢ"�����|V����7��U�9>��>������f�n��Y�o�r�^e��|�O�.�4�P�Ϗ��|�-�p�D6;�^g���2����h&$[?����([n��En�7�Y��X|�+a�\���5GR��|�۲`i�OO�?���v�`�`Wq�o���2�/2z? HORARIO DE CURSADO: JUEVES de 15.00 a 17. Para mayor información acceder al Portal de Formación del Profesorado. 1 0 obj This preview shows page 1 - 5 out of 10 pages. �'[���ʽ�|�U���}] Resumen ejecutivo. <> En cuanto a la formación en línea, es análoga a la de cursos presenciales y se realiza exclusivamente desde el Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias, con el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación como medio de relación didáctica. Want to read all 10 pages. generar instancias de aprendizaje desafiantes para todos los estudiantes, impulsando la perseverancia, esfuerzo y autonomía, promoviendo un ambiente organizado de trabajo De acuerdo con las indicaciones de este Decreto se establecen en cada curso académico unas líneas de acción de carácter anual,  llamadas líneas prioritarias, en las que se enmarcan las actividades formativas para vertebrar la formación permanente del profesorado. Las características de todas las actividades de formación del profesorado están reguladas por el Decreto 120/2017 de 3 de octubre. Como el resto de cursos de contenido jurídico que venimos ofertando desde hace Como os informamos hace unos días, se abre una nueva edición del Plan de formación que CSIF ofrece a sus afiliados en exclusiva. Procedimientos penales: abreviado, urgentes y leves. El profesorado de los centros públicos, privados concertados y privados, en los que se impartan las enseñanzas no universitarias establecidas en las normas educativas vigentes, ya sean de régimen general o de régimen especial. Aprobar el Programa de Educación Audiovisual en Formación Docente para cursos optativos trayectos I y II. Según reglamento vigente el número de inscriptos es determinado por la SGCS según los recursos materiales y humanos disponibles. En el caso de Profesores que accedieron a su cargo por concurso no requieren antigüedad mínima. Igualmente, este año como novedad se abre la línea estratégica en mejora de la convivencia en los centros mediante una serie de actuaciones dirigidas a la formación permanente del profesorado. ��,G���b�F)Cp�ž� ��X&o�+}G) �ڟv��O�. Durante el curso 2017-2018 están previstas una serie de actuaciones de formación del profesorado en temas de convivencia, prevención y tratamiento del acoso escolar. Certificado: Docente Universitario en Ciencias de la Salud, Destinado a: Docentes en actividad del Área de la Salud, La documentación a presentar debe ser enviada a: formaciondocente@fcm.unc.edu.ar, INSCRIPCIONES PRIMER AÑO PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE- FCM. Jefe Proyecto, Formación Dual - Telecomunicaciones. Podrán tener prioridad en el ingreso quienes cumplan función docente en la FCM, UNC. Course Hero uses AI to attempt to automatically extract content from documents to surface to you and others so you can study better, e.g., in search results, to enrich docs, and more. INSCRIPCIONES SEGUNDO AÑO PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE - FCM. En el caso de las Escuelas dependientes de la FCM deberá estar autorizado por la Dirección de la Escuela. Estrategias para la promoción del respeto intercultural y la educación para la equidad, sostenibilidad y ciudadanía global. Igualmente, la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio, a iniciativa propia o bien a petición de otros organismos de la administración educativa de la Comunidad de Madrid, podrá establecer mediante resoluciones o convocatorias hechas públicas al efecto, actividades institucionales de formación de carácter singular. Requisitos y documentación a presentar: (excluyente): COMIENZO DE ACTIVIDADES: JUEVES 21/04/2022 (Modalidad virtual/ Plataforma GOOGLE MEET). �B�ő#�c!rN)�e���^���}�ڹ�n_�B�P(�we��x�[��5>ua�{�?Q��@Ta�[�n��ݾd�B�P(�&&&^=��6zW2=H��:ӗ�M������9�@l�8CF/���Ot�� En el caso de Profesores que accedieron a su cargo por concurso no requieren antigüedad mínima. :]/o?��r1����Y�)��]v����K"}���yYOVߖ;&����g�м�:*�8���\oH#�x$u�v5_�.V߲/���j�����myv�o���FB��� %�}�Zb�W0�4�z4��my������}����o��;�N�z���/&P�v6����&�F.�� TK�i�����`����@�2&�%�Q�T��Z[��D���%=q���j�����4���w�mx�y&"��>Rp�@�@F���h�����)���. Centro de Formación Ambiental  «GEI Ciudad Escolar». Del 5 de octubre al 3 de noviembre 2021 (Plazo de matrícula se abre el próximo 27 de septiembre hasta el 1 de octubre inclusive), (accede aquí a las instrucciones de matriculación. Fomento de la competencia digital docente de acuerdo al Marco común europeo y desarrollo de la cultura digital en el centro educativo. ACLARACION: La misma tiene carácter de Pre-inscripción, hay un cupo disponible de ingresantes por Cohorte (se detalla en tabla). Por un lado, la difusión de las buenas prácticas que se desarrollan en los centros en el ámbito de la mejora de la convivencia escolar. �B�P(���ʽ�������Y�$l���5}��K�����n_�B�P(�n��m���� �,���_�#�O���'���}� Educación básica, Arte, educación y emociones. Presentación Centro de estudio Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña Recinto. Según reglamento vigente el número de inscriptos es determinado por la SGCS según los recursos materiales y humanos disponibles. Cronograma 2022 - 2023 Curso Nacional de Actualización "Juntos por la Educación del Futuro" * Nueva Gestión Curricular * 1) Socialización del Plan y Orientaciones Metodológicas. %PDF-1.6 %���� Te invitamos a consultar y descargar el Plan de mejora de la formación continua y desarrollo profesional docente 2021-2026: Programa de formación de directivos en servicio2022–2026.Educación media superior, Programa de formación de docentes en servicio2022-2026.Educación media superior, Programa de formación de directivos en servicio2022-2026.Educación básica, Programa de formación de docentes en servicio2022-2026.Educación básica, Programa de formación para la inserción de directivos 2021-2026. Los estudiantes llegan a ser buenos aprendices, cuando están en clases de profesores que son buenos aprendices”. El personal docente, técnico-educativo y otro personal reconocido como tal por las normas educativas vigentes, en centros públicos o, en su caso, privados, que realice tareas docentes, de apoyo educativo o personal docente, que se encuentre en situación equiparada a la del servicio activo a efectos administrativos. El proyecto de formación es parte del cuarto eje del plan para la ' Reapertura de las instituciones educativas' de la . 1ºaño 8 cuotas de $6.580 c/u Las Pre – inscripciones se realizarán desde el LUNES 21/03/2022 al JUEVES 31/03/2022 (No se extenderá por más tiempo la recepción de documentación), Requisitos y documentación a presentar: (excluyente). Programa de formación de directivos en servicio. Cursos de formación jurídica Como novedad hemos incorporado dos nuevos cursos formativos que creemos son de interés: "El proceso concursal" y "Procedimientos laborales". Educación media superior, Programa de formación para la inserción de directores 2021-2026. Además, los cursos de anteriores ediciones se han sometido a revisión para actualizar, en su caso, su contenido a los cambios normativos. Segunda parte del proyecto 1.pdf - Presentación Centro de estudio Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña Recinto. Requisitos y documentación a presentar: (excluyente): Tener aprobado el 1º año, cursos complementarios correspondientes y presentar certificado de desempeño docente actualizado firmado por la . WEEK 6 and week 6 MEPM 543 Identify Risk Revised Spring 2021 b final 20 2 2021 final (1).pptx, Advisingoneorbothclientstoseekadditionalindependentadvice The use of separate, The average speed while walking is 1 98 NOTE Practice personal hygiene protocols, sssssssssssooooooooooommmmmmmmmeeeeeeeeetttttttttthhhhhhhiiiiiiiinnnnnnnnnnngggg. 2023, Retos, 47, 636-647 © Copyright: Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF) ISSN: Edición impresa: 1579-1726. %���� La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, a través de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, amplia hasta el 30 de marzo de 2023 el plazo máximo de resolución y notificación del procedimiento de concesión de subvenciones previstas en la Resolución de 23 de junio de . Estos centros regionales tienen como finalidad ampliar el espacio educativo a través de la realización de experiencias didácticas que implican a los docentes y a los alumnos en el conocimiento  y cuidado del medio ambiente. INSCRIPCIONES SEGUNDO AÑO PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE - FCM. Huaraz 2012-2022 Plan de Desarrollo Urba. 2022-2026. Administración General de las Comunidades Autónomas, PLAN FORMACIÓN INSTRUCCIONES MATRICULACIÓN.pdf, Puesto de Trabajo y Categoría Profesional, Profesores de Secundaria FP y Enseñanzas de Régimen Especial, CSIF pide refundar el Pacto contra la Violencia de Género y aumentar los recursos públicos y la coordinación entre administraciones, CSIF pide amparo al Defensor del Pueblo ante la saturación de las urgencias y el colapso de la Atención Primaria en todo el país, El anteproyecto de Ley de Función Pública limita la movilidad, no desarrolla el teletrabajo y carece de garantías para evaluar el desempeño, CSIF traslada a Escrivá propuestas de mejora de las pensiones de Clases Pasivas, La llegada del invierno, el déficit de personal y el colapso de la Atención Primaria satura las urgencias hospitalarias en toda España, CSIF amplía su representatividad en el primer ciclo de elecciones en la Función Pública, Unicaja inicia la remodelación de oficinas: CSIF rechaza el nuevo modelo ante la imposición de horarios, categorías y destinos, CSIF valora los datos de empleo pero alerta sobre la precariedad de los fijos discontinuos en inactividad y los microdespidos, Muface estudia un incremento del presupuesto, tras las incidencias en la atención sanitaria denunciadas por CSIF, CSIF valora la propuesta, pero exige mejoras salariales, un plan de rescate del talento emigrado al exterior y refuerzo de plantillas, CSIF amplía su representatividad y se sitúa por delante de los sindicatos de clase en la educación española, Centros educativos de toda España piden paralizar la LOMLOE por las dudas en los temarios y en la evaluación del alumnado, CSIF rechaza contundentemente el vídeo financiado por el Ministerio de Igualdad en el que se muestra a un Policía como maltratador y asesino, CSIF presenta una reclamación administrativa contra el Gobierno para que desarrolle de una vez el teletrabajo, Función Pública, CCOO y UGT califican de “histórico” el acuerdo que empobrece más a las/los empleados públicos. 4) Certificación de actividad docente vigente, con una antigüedad mínima de 3 años continuos en una Cátedra u otra estructura institucional Universitaria de Grado o Posgrado, firmado por la autoridad pertinente considerada como ámbito de desempeño docente y desde el cual se inscribe al PFD. 0 Incluir a los propios estudiantes en este proceso de concientización. Estructura del plan de formación. �B�P(�����_��؂[0�O@�[FT���-( Podrán tener prioridad en el ingreso quienes cumplan función docente en la FCM, UNC. 00 hs (Modalidad virtual/Plataforma GOOGLE MEET) cada 15 días los días jueves (2 jueves al mes). Liderar proceso de certificación de nuevos planes y programas especialidad telecomunicaciones . Impulso de la competencia lingüística, haciendo especial hincapié en el fomento de la lectura y uso de biblioteca, y de la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnológica. Todos los Portales de la Comunidad de Madrid, Personal al servicio de la Administración, Inventario de Procedimientos y Servicios de la Comunidad, Cuentas anuales e informes de fiscalización, Gastos publicidad y comunicación institucional, Expediente en Consulta y Exposición pública, Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, Centro Regional de Innovación y Formación. Como novedad hemos incorporado dos nuevos cursos formativos que creemos son de interés: "El proceso concursal" y "Procedimientos laborales". Course Hero member to access this document, University of the Fraser Valley • KIIKK kljlhjlk, University of the Fraser Valley • FINANCE 312, University of the Fraser Valley • PARENTING 454, University of the Fraser Valley • QUIMICA 12, University of the Fraser Valley • PSYCHOLOGY 334, University of the Fraser Valley • FREN nre, Average cost is defined as a total cost divided by marginal cost b total cost, BSN1B_Obciana-Cyrisse-Mae-C._(RP-Daily-Food-Intake).docx, Explanation for Choice C This answer results from dividing the after tax net, PHYS 91 Short Answer If 10 joules of energy are required to move 5 coulombs of, 6. Mejora de la convivencia, prevención del acoso escolar y abandono en centros educativos, potenciando los hábitos saludables. -Seminarios: Un seminario es una actividad formativa en la que varios docentes de uno o de varios centros o servicios educativos, periódicamente y a lo largo del curso escolar, profundizan en el estudio de temas que suscita la práctica pedagógica. h�b```f``�f`a`��b�e@ ^�rL```|��{�A�8��NxY�2�W{�V˭>�j��W{���j��� R`"P� g`�`�y��d#'� ���댓v1v3\d�ft�f�ԾRs S1�12�e� �@� � \v,) 5 Centros Territoriales de Innovación y Formación: CTIF Madrid SurCTIF Madrid-EsteCTIF Madrid-Oeste CTIF Madrid-Capital CTIF Madrid-Norte. Como el resto de cursos de contenido jurídico que venimos ofertando desde hace dos años dentro del plan de formación, ambos están acreditados por la Universidad Isabel I de Castilla. La red de centros de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid también cuenta con tres Centros de Formación Ambiental y un Centro de Intercambios Escolares: Centro de Formación Ambiental «La Chimenea». Educación básica, Programa de formación para la inserción de docentes 2021-2026. endobj 87 0 obj <>stream 2º año 8 cuotas de $ 7.840 c/u. Como os informamos hace unos días, se abre una nueva edición del Plan de formación que CSIF ofrece a sus afiliados en exclusiva. 127 ESCOBAR, FAVIOLA / MORA, RITA: PLAN DE ACCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE.UNA EXPERIENCIA DESDE LOS COLECTIVOS PEDAGÓGICOS ACCIÓN PEDAGÓGICA, Nº 19 / Enero - Diciembre, 2010 - pp. ........................................................................ .................................................... ........................................................... .................................................................................... En el siguiente informe se estará dando a conocer información acerca de un, proyecto innovador con el fin de obtener información acerca de estrategias, que permitan desarrollar en los docentes los conocimientos necesarios para, Partiendo de la información establecida se estará detallando de manera, profunda información acerca de un proyecto innovador, Del mismo conocerá, su lugar de procedencia, la causa de su surgimiento el, porqué de su importancia y otros temas más que tendrá la oportunidad de, observar a lo largo de su trayectoria por el proyecto, Es disminuir progresivamente la cantidad de desertores de las instituciones, educativas debido a condiciones específicas de desanimación en cuanto al, No dejar que los jóvenes dejen su proceso formativo a temprana.

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